İslam düşünce okulları, deyim yerindeyse bir açıdan, nass ile akıl arasındaki ilişkiye verdikleri anlamlara ve bu iki otorite arasındaki hiyerarşinin nasıl kurulması gerektiği hususundaki yaklaşımlara göre şekillenmişlerdir.Nassların, İslam düşünce okullarının ihtilaflarında farklı farklı anlaşılması, bu okulların merkeze aldıkları ana düşüncelerle doğrudan ilişkilidir.
Kitap yazarın doktora tezi olup, giriş ve dört bölümden oluşmaktadır. İslam düşüncesinde Mihne olaylarının başlama sebebi olan, klasik kelam tartışmalarının başında gelen Halku’l- Kuran konusu Bakıllani ve Kadı Abdulcebbar’ın düşüncesi ekseninde irdelenmiştir. Kelam ilmine ilgi duyanlara tavsiye ediyorum.
Güneş, Tanrı’nın sıfatlarını ele aldıktan sonra sözün mahiyetini ve Kur’an’ın yaratılmış olup olmadığı meselesine geçmektedir. Sonrasında ise delil (gösteren)-medlûl (gösterilen) ilişkisine geçmektedir. Eserin klasik kelâmdaki dil tartışmalarının ayrıntılı bir resmini verdiğini söyleyebiliriz.
Kitap Yorumları - (3 Yorum)
Kitap yazarın doktora tezi olup, giriş ve dört bölümden oluşmaktadır. İslam düşüncesinde Mihne olaylarının başlama sebebi olan, klasik kelam tartışmalarının başında gelen Halku’l- Kuran konusu Bakıllani ve Kadı Abdulcebbar’ın düşüncesi ekseninde irdelenmiştir. Kelam ilmine ilgi duyanlara tavsiye ediyorum.
Akıl-nas ilişkisi ile ilgili bihayli kapsamlı bir kitap olmuş. Konuyla ilgili okunmasını tavsiye ederim.
Güneş, Tanrı’nın sıfatlarını ele aldıktan sonra sözün mahiyetini ve Kur’an’ın yaratılmış olup olmadığı meselesine geçmektedir. Sonrasında ise delil (gösteren)-medlûl (gösterilen) ilişkisine geçmektedir. Eserin klasik kelâmdaki dil tartışmalarının ayrıntılı bir resmini verdiğini söyleyebiliriz.